1. Access and equity :
پدیدآورنده : edited by Anthony Fernandes, University of North Carolina Charlotte, Charlotte, North Carolina, Sandra Crespo, Michigan State University, East Lansing, Michigan, Marta Civil, the University of Arizona, Tucson, Arizona.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning.,Effective teaching.,Mathematics-- Study and teaching (Middle school)-- United States.,Curriculum planning.,Effective teaching.,Mathematics-- Study and teaching (Middle school),United States., 7
رده :
QA13
.
A32925
2017
2. Art and cognition :
پدیدآورنده : Arthur D. Efland.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Art-- Psychology.,Art-- Study and teaching-- United States.,Cognitive learning-- United States.,Curriculum planning-- United States.
رده :
N353
.
E34
2002
3. Arts with the brain in mind /
پدیدآورنده : Eric Jensen
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Arts-- Study and teaching-- United States,Cognition in children-- United States,Curriculum planning-- United States
رده :
LB1591
.
5
.
U57
J46
2001
4. Arts with the brain in mind
پدیدآورنده : / Eric Jensen
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (اردبیل)
موضوع : Arts- Study and teaching United States,Cognition in children United States,Curriculum planning United States
رده :
LB1591
.
5
.
U57
,
J46
2001
5. Blended learning in practice :
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : assisted instruction -assisted instruction ; United States. ; Flipped classrooms ; United States. ; Curriculum planning ; Education ; United States. ; Blended learning ; United States ; Case studies. ; Computer-Blended learning ; United States. ; Computer
6. Collaborating to meet standards :
پدیدآورنده : Toni Buzzeo.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning-- United States.,High school libraries-- United States.,Information literacy-- Study and teaching (Middle school)-- United States.,Information literacy-- Study and teaching (Secondary)-- United States.,Junior high school libraries-- United States.,Library orientation for high school students-- United States.,Library orientation for junior high school students-- United States.,Media programs (Education)-- United States.,Teacher-librarians-- United States.,Bibliographic instruction.,Curriculum planning-- United States.,Curriculum planning.,High school libraries-- United States.,High school libraries.,Information literacy-- Study and teaching (Middle school),Information literacy-- Study and teaching (Secondary),Junior high school libraries.,Library orientation for high school students.,Library orientation for junior high school students.,Media programs (Education),Teacher librarians.,Teacher-librarians.,United States., 7
رده :
Z675
.
S3
B88
2002
7. Comprehensive curriculum for gifted learners
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : Gifted children- Education- United States- Curricula,Curriculum planning- United States
8. Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom
پدیدآورنده : Erickson, H. Lynn.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : United States ، Curriculum planning,Curricula - Standards - United States ، Education,United States ، Interdisciplinary approach in education
رده :
LB
2806
.
15
.
E752
2007
9. Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom
پدیدآورنده : H. Lynn Erickson; Foreword by Carol Ann Tomlinson
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Curriculum planning-United States,Education-Curricula-Standards-United States,Interdisciplinary approach in education-United States
رده :
LB
2806
.
15
.
E7
2007
10. Connecting character to conduct :
پدیدآورنده : Rita Stein [and others].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Character-- Study and teaching-- United States.,Curriculum planning-- United States.,Students-- United States-- Conduct of life.,Character-- Study and teaching.,Charakterbildung,Curriculum planning.,EDUCATION-- Students & Student Life.,Schule.,Students-- Conduct of life.,United States., 7
رده :
LC311
.
C63
2000eb
11. Contemporary Issues in Curriculum
پدیدآورنده : / [edited by] Allan C. Ornstein, Edward F. Pajak, Stacey B. Ornstein
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Education - Curricula - United States,Curriculum planning - United States,برنامه درسی - ایالات متحده,برنامه ریزی درسی - ایالات متحده
رده :
LB1570
.
C813
2009
12. Contemporary curriculum: In thought and action
پدیدآورنده : John D. McNeil
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Education-Curricula-Standards-United States,Curriculum planning-India
رده :
LB
1570
.
M3
2006
13. Contemporary curriculum k-8
پدیدآورنده : George S. Morrison
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Education (Elementary) - United States - Curricula,Curriculum planning-Textbooks,Teaching
رده :
LB
,
1570
,.
M6
,
1993
14. Contemporary readings in curriculum
پدیدآورنده : Barbara Slater Stern, Marcella L. Kysilka, editors
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Curricula -- United States ، Education,United States ، Curriculum change,Social aspects -- United States ، Curriculum planning
رده :
LB
1570
.
C8135
2008
15. Contemporary readings in curriculum
پدیدآورنده : Barbara Slater Stern, Marcella L. Kysilka, editors
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : Curricula ، Education - United States,، Curriculum change - United States,Social aspects ، Curriculum planning - United States
رده :
LB
1570
.
C8135
16. Creating inclusive classrooms: effective and reflective practices
پدیدآورنده : / Spencer J. Salend
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Inclusive education - United States,Mainstreaming in education - United States,Curriculum planning - United States,Classroom management - United States,Children with disabilities - United States,-- Education
رده :
371
.
9046
S163C
2008
17. Creative curriculum leadership
پدیدآورنده : / Dale L. Brubaker
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Curriculum planning- United States,Curriculum change- United States,Educational leadership- United States
رده :
LB2806
.
15
.
B78
2004
18. Creative curriculum leadership
پدیدآورنده : Brubaker, Dale L, Dale L. Brubaker
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Curriculum planning- United States,، Curriculum change- United States,، Educational leadership- United States
رده :
LB
2806
.
15
.
B78
1994
19. Creative curriculum leadership
پدیدآورنده : / Dale L. Brubaker
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Curriculum planning- United States,Curriculum change- United States,Educational leadership- United States
رده :
LB2806
.
15
.
B78
2004
